新北市立瑞芳高工 New Taipei Municipal Jui-Fang Industrial High School -- 科培育目標之目標發展

科培育目標之目標發展

1.訂定明確發展目標,合宜反應教育理念:
1-1 依教育部頒定「職業學校教育目標」、「商業與管理群教育目標」及教育政策發展趨勢,形成本學程發展目標,並公告於學校-資訊應用網頁。
1-2 本學程教育目標,以培養商業服務業分工所需的基層技術人力,奠定商業管理知能基礎、職業道德、服務精神及適應環境變遷能力。傳授電腦資訊基本專業知識及軟體應用技能,厚植就業實力及奠定繼續進修生涯發展之基礎。為了達成上述目標,規劃近程、中程與長程目標如下:
1-2-1 近程目標:修習一般科目及電腦資訊、商業基礎科目,注重基礎課程的奠定基礎及軟體應用技能的訓練。
1-2-1-1 強化共同科目的研讀與計算機概論、會計概論、經濟學、商業概論等專業基礎科目的基本知能。
1-2-1-2 提升會計實作與計算機概論等科目之基礎專業技能,利用會計事務-資訊類或人工記帳類與電腦軟體應用兩項丙級檢定,驗收學生之基礎專業能力。
1-2-2 中長程目標:著重基礎教育的延伸及專業科目的加深增廣。並戮力於學生之升學輔導與就業輔導,讓人盡其才。
1-2-2-1 加強共同科目的研讀與程式設計、文書處理、會計學、經濟學應用等進階專業科目的教授。
1-2-2-2 強化升學科目之課程進階輔導,使有志升學者能順利升學。
1-2-2-3輔導學生參加電腦軟體應用乙級檢定,強化就業技能,並藉此取得技優甄審進入科大之機會。

2.因應產業社區變革,強化基本學科能力:
2-1 參訪相關產業,學習產業的經營模式及行銷策略。如:安麗體驗中心、台茂購物中心、金蘭醬酒、可口可樂博物館、南僑水晶…等觀光工廠。
2-2 瑞芳地處北北基之著名觀光景點,九份商圈等服務業經濟活絡,提供本學程環境背景。
2-3 發展目標視產業變動趨勢適時修正。因應會計帳務處理電腦化,校訂選修課程中開設「會計資訊系統」,全面電腦化進行教學。

3.符合群科課程特性,兼顧學生就業升學:
3-1 輔導「會計事務-資訊類或人工記帳類丙級」與「電腦軟體應用丙級」,「電腦軟體應用乙級」檢定。
3-2 近三年學生進路以升學為主,進路資料上網公告。

4.評估實質科務效標,符合高職教育政策:
4-1 資訊應用學程教育目標:傳授有關資料處理之實用技術與基本知識,符應教育政策與精神。
4-2 教育部與金管會自98年起共同於校園推動金融基礎教育,並擬訂年度「跨部會金融基礎教育推廣合作計畫」,推動金融基礎教育。每年推動學生參加金管會舉辦「金融知識線上競賽活動」。

5.進行定期科務檢討,建立有效回饋機制:
5-1 除透過期中、期末評量定期評估學生在校學習成效,以了解目標達成狀況。而畢業進路分析,以審視目標之達成。召開教學研究會,會中提出相關資訊作為發展之目標調整方向,以及教師實施教學策略的參考。
5-2 調查學生報考證照通過率與張數。本學程99學年度畢業生持有電腦軟體應用丙級17張(通過率81%)、會計事務丙級16張(通過率76%)。100學年度畢業生持有電腦軟體應用丙級19張(通過率86%)、電腦軟體應用乙級2張。101學年度畢業生持有電腦軟體應用丙級17張(通過率89%)、會計事務丙級19張(通過率100%)。


gotop